TACHES
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Travailler en étroite collaboration avec une équipe pédagogique dynamique. •
Encourager l'implication des parents et valoriser la diversité culturelle.
COMPETENCES
Approche pédagogique axée sur le jeu et l'inclusivité. •
Capacité à collaborer en équipe et à interagir avec les familles. La
ville principale du district de Dietikon
est un centre régional dynamique et un site économique important dans la vallée de la Limmat en pleine croissance rapide. La
cinquième plus grande ville
du canton de Zurich compte environ 28 000 habitants et environ 3 100 élèves. L'école de Dietikon comprend actuellement six unités scolaires. Elle possède une longue expérience dans le domaine de la pédagogie spécialisée et de l'intégration. L'
unité scolaire Steinmürli
se trouve
au centre
de Dietikon, Ã . Dans cette
école QUIMS dynamique
, nous enseignons aux classes de jardin d'enfants et primaires ainsi qu'Ã une petite classe. Une
garderie facultative
complète l'offre. Cette unité scolaire travaille selon le concept pédagogique de la
nouvelle autorité selon Haim Omer. À partir du 01. 2026, nous recherchons pour compléter notre équipe scolaire
Vos
TACHES
Repenser le jardin d'enfants ? Alors continuez à lire. Pour notre jardin d'enfants double ouvert avec environ 35 enfants, nous recherchons un(e) enseignant(e) de jardin d'enfants en tant que partenaire de poste, qui a envie de co-créer le jardin d'enfants avec nous. Nous ne nous considérons pas comme des enseignants, mais comme des accompagnateurs d'apprentissage des enfants. Chez nous, les processus d'apprentissage naissent des idées des enfants : aujourd'hui dans la forêt, demain à la bibliothèque, dans le jardin scolaire, en cuisinant, en cousant ou tout simplement en jouant. Nous travaillons avec le jeu fonctionnel, des projets de jeu (Jouer Plus) et nous nous orientons sur les intérêts des enfants et les saisons. Les enfants se fixent leurs propres objectifs – nous les accompagnons dans ce processus. Chez nous, personne ne travaille seul. Notre jardin d'enfants est dirigé en équipe – avec deux enseignants titulaires, une assistante de classe et des enseignants spécialisés. Notre concept évolue – c'est pourquoi nous recherchons un(e) enseignant(e) de jardin d'enfants en tant que partenaire de poste, qui réfléchit, soutient et co-crée. Nous nous réjouissons d'accueillir une personnalité qui aime travailler de manière centrée sur l'enfant, qui aime travailler en équipe, qui considère le multilinguisme et les différentes cultures comme un enrichissement, qui implique activement les parents (des événements réguliers pour les parents font partie de notre pratique), qui accompagne les enfants avec un statut ISR, qui aime le travail inclusif et soutient chaque enfant dans son unicité. Si vous pensez : « C’est ainsi que j’imagine le jardin d’enfants. » … alors nous attendons votre candidature avec impatience.
VOTRE PROFIL
Diplôme d’enseignement suisse ou diplôme reconnu par la CDIP pour le niveau jardin d’enfants
Le jeu au centre est pour vous une forme d’apprentissage reconnue
Vous abordez les familles et les élèves selon la nouvelle autorité
Vous considérez la diversité des cultures comme un enrichissement
NOUS OFFRONS
un jardin d'enfants double structuré directement sur le site scolaire
Soutien et accompagnement pendant la période d’intégration ainsi qu’ensuite par divers services spécialisés
Direction d’école ouverte, engagée et soutenante
Assistants scolaires
Bon climat de travail dans une équipe jeune et engagée
Possibilités intéressantes de formation continue
Applications de communication et d’information telles que Klapp, MS Teams, QM Pilot
Viola Kopp, direction de l’école Steinmürli, tél. 044 743 77 07, se tient volontiers à votre disposition pour de plus amples informations. Pour en savoir plus sur la ville de Dietikon, rendez-vous sur
www. ch (https://www.
Profil recherché
Diplôme d’enseignement suisse ou diplôme reconnu par la CDIP pour le niveau jardin d’enfantsLe jeu au centre est pour vous une forme d’apprentissage reconnue
Vous abordez les familles et les élèves selon la nouvelle autorité
Vous considérez la diversité des cultures comme un enrichissement